Narasi untuk PENJURU (Pencarian Jurusan) 2024

Berita Lainnya - 19 September 2024

 

SMAK 5 PENABUR Jakarta akan mengadakan pameran pendidikan (edufair) pada Jumat-Sabtu, 20-21 September 2024. Penjuru (Pencarian Jurusan) itulah nama yang diberikan pada pameran pendidikan yang terselenggara setiap tahunnya di SMAK 5.

 

Meski telah menjadi agenda tahunan, semangat Penjuru selalu mengikuti derap perkembangan jaman yang melahirkan berbagai karakter generasi ke generasi. Selain itu, semangat Penjuru juga mesti melihat proyeksi kehidupan di masa mendatang akan kebutuhan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dimiliki agar tetap bertahan hidup.

 

Membahas mengenai masa depan, penulis teringat pada dua buah film berjudul “Astroboy” dan “Wall-E” yang cukup mengispirasi. Dalam kedua film tersebut digambarkan adanya kehidupan daratan di atas langit dan di permukaan bumi. Dimana kehidupan daratan di atas langit terdiri atas orang-orang cerdas dan kaya, sedangkan di permukaan bumi dipenuhi sampah dan orang-orang yang tidak mampu menembus kehidupan daratan di atas langit. Mungkin seperti itulah memang kehidupan di masa mendatang.

 

Gambaran masa depan seperti di film tersebut kemungkinan besar dapat terjadi mengingat pesatnya perkembangan teknologi terutama di bidang teknologi seperti hadirnya Artificial Intelligence dan penggunaan robot untuk berbagai kepentingan. Kehidupan daratan di atas langit dan di permukaan bumi mewakili keberadaan penduduk kelas atas dan bawah. Dan fenomena inilah yang kini tengah marak diperbincangkan, yaitu hilangnya kelas menengah.

 

Nah, mau naik ke kelas atas atau turun ke kelas bawah adalah pilihan yang harus diambil generasi kini di masa yang akan datang. Tentunya tidak mudah untuk mendaki tangga menuju kelas atas, butuh kerja keras, semangat juang, ketangguhan, dan kemampuan beradaptasi dengan teknologi tinggi. Sebaliknya, jatuh ke kelas bawah justru sangat gampang, cukup main game terus, scrolling media sosial terus, dan malas-malasan sambil rebahan. Bahkan beberapa orang menggambarkan orang-orang kelas bawah hidup dalam ruangan sempit dan menghabiskan waktunya bersama handphone.

 

Selain masalah hilangnya kelas menengah, penduduk (terutama di Indonesia) harus diperhadapkan dengan bonus demografi yang berpotensi membuat Indonesia Emas tapi bisa juga jadi Indonesia Cemas. Kondisinya dalam bonus demografi terjadi lonjakan jumlah penduduk produktif dimana komposisi penduduk usia kerja mendominasi dalam komposisi penduduk secara keseluruhan.

 

Hal tersebut tentu membuat persaingan untuk memperoleh lapangan pekerjaan semakin sulit. Kondisi tersebut pun diperparah dengan adanya globalisasi yang memungkinkan tenaga kerja asing dapat masuk dan bekerja di dalam negeri. Dengan demikian, persaingan kerja muncul tidak hanya dari sesama anak bangsa, tetapi dari tenaga kerja asing, bahkan robot cerdas.

 

Itulah tantangan yang harus dihadapi generasi kini untuk menyambut masa depannya. Memotivasi siswa untuk mau mendaki bahkan memanjat menuju kelas atas pun menjadi tantangan pendidikan di masa kini. Bagaimana tidak, anak-anak kini lebih senang dan nyaman main game dengan gadgetnya, scrolling tiktok dan Instagram mantengin status orang, serta copy-paste tugas sekolah pakai chatGPT. Padahal jika mau naik ke kelas atas ya harus banyak belajar pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dibutuhkan di masa mendatang. Tentunya dengan melihat bakat, minat, dan kemampuan yang menjadikan diri semakin unik dan dibutuhkan banyak orang – bukan malah ikut-ikutan karena “profesi tertentu” yang sedang nge-tren.

 

Selain itu, banyak di antara mereka yang masih tidak mengetahui dirinya mau jadi apa di masa depan. Mereka tidak tahu mau bekerja sebagai apa di bidang apa. Tidak ada ambisi atau nyala api untuk mempelajari sesuatu. Sebatas ulangan harian dikerjakan dan tugas diselesaikan serta dikumpulkan. Tapi tidak ada semangatnya.

 

Beberapa lainnya tahu mau jadi apa karena tuntutan orang tua yang mengharuskan mereka untuk mengambil bidang dan profesi tertentu. Namun alih-alih belajar maksimal pada mata pelajaran pendukung profesi tersebut, mereka malah santai saja dan tidak menunjukkan perjuangan untuk mencapai hasil maksimal dalam pelajaran tersebut.

 

Melihat latar belakang siswa SMAK 5 memang sebagian besar berasal dari keluarga menengah ke atas. Kondisi tersebut semestinya tidak membuat anak terlena dengan berbagai fasilitas yang diberikan oleh orang tuanya. Justru fasilitas yang ia dapat seharusnya dapat dimanfaatkan sebesar mungkin agar dapat mengembangkan diri secara maksimal.

 

Ada kekuatiran bahwa kekayaan yang dimiliki orang tua mereka justru membuat mereka semakin “terlalu nyaman”. Dan usai mereka studi bukannya mengembangkan diri  dan hidup mandiri sebagai diri sendiri tapi malah pulang  kembali kepada orang tua sebagai fulltime children seperti terjadi di China.

 

Inilah yang menjadi kegelisahan kami sebagai pendidik di SMAK 5 PENABUR Jakarta. Kami ingin melalui Penjuru 2024 ini, siswa dapat menatap ke masa depan dan menemukan gambaran dirinya yang baik dan sempurna seperti rencana Tuhan Allah menciptanya.

 

Tentunya dengan melihat potensi-potensi yang dimiliki oleh setiap siswa dan kebutuhan di masa depan, Penjuru dapat menjadi alat untuk siswa memproyeksikan diri mereka di masa mendatang. Kami berharap kobaran api baru dapat menyala dalam setiap pasang mata siswa kami. Optimisme dan semangat juang berkobar demi masa depan yang gemilang.

Berita BPK PENABUR Jakarta - 12 November 2023
Juara Lomba Basket SMA Putri Escalades Pinishi 20...
Berita BPK PENABUR Jakarta - 11 November 2023
Juara Lomba Basket Putra SMA Escalades Pinishi 20...
Juara Lomba Basket Putra SMA Escalades Pinishi 20...
Berita BPK PENABUR Jakarta - 10 November 2023
Juara Lomba Band Escalades Pinishi 2023
Juara Lomba Band Escalades Pinishi 2023
Berita BPK PENABUR Jakarta - 17 November 2023
ESCALADES PINISHI 2023: Behind The Scenes
ESCALADES PINISHI 2023: Behind The Scenes
Berita BPK PENABUR Jakarta - 16 November 2023
ESCALADES PINISHI 2023: Theme Song Performance
ESCALADES PINISHI 2023: Theme Song Performance
Berita BPK PENABUR Jakarta - 30 January 2021
Jadwal Pelajaran Kelas X 1-5 Februari 2021
Berita BPK PENABUR Jakarta - 11 January 2021
Kebaktian Awal Tahun: Harapan Seperti Jangkar Kap...
Berita BPK PENABUR Jakarta - 23 January 2021
Jadwal Pelajaran Kelas XII 25-29 Januari 2021
Berita BPK PENABUR Jakarta - 23 January 2021
Jadwal Pelajaran Kelas XI 25-29 Januari 2021
Berita BPK PENABUR Jakarta - 23 January 2021
Jadwal Pelajaran Kelas X 25-29 Januari 2021
Berita Lainnya - 25 August 2024
Jangan Takut dan Berhenti Melakukan Pekerjaan Tuh...
Berita Lainnya - 24 August 2024
Setiap Hari Bermakna dan Penuh Arti Jika Kita Men...
Setiap Hari Bermakna dan Penuh Arti Jika Kita Men...
Berita Lainnya - 23 August 2024
Hari yang Baru dalam Tuhan: Harapan yang Menjamin...
Hari yang Baru dalam Tuhan: Harapan yang Menjamin...
Berita Lainnya - 22 August 2024
Jalani hidup dengan sungguh-sungguh sebagai umat ...
Jalani hidup dengan sungguh-sungguh sebagai umat ...
Berita Lainnya - 21 August 2024
Iman dapat dilihat jika disertai dengan perbuatan
Iman dapat dilihat jika disertai dengan perbuatan
Berita Lainnya - 20 December 2023
Tuhan Tahu Apa yang Kita Butuhkan dan Mencukupkan
Berita Lainnya - 20 December 2023
Resensi Buku: 7 Prajurit Bapak
Resensi Buku: 7 Prajurit Bapak
Berita Lainnya - 30 December 2023
Resensi Buku: Semusim, dan Semusim Lagi
Resensi Buku: Semusim, dan Semusim Lagi
Berita Lainnya - 22 December 2023
Resensi Buku: Project 333, Sedikit Itu Cukup
Resensi Buku: Project 333, Sedikit Itu Cukup
Berita Lainnya - 28 December 2023
Resensi Buku: Ali Moertopo, dari Keramik hingga B...
Resensi Buku: Ali Moertopo, dari Keramik hingga B...
Berita Lainnya - 22 August 2022
Hartaku untuk Kemuliaan Tuhan
Berita Lainnya - 15 August 2022
merespon segala sesuatu secara positif
merespon segala sesuatu secara positif
Berita Lainnya - 08 August 2022
Jangan Menjadi Batu Sandungan !
Jangan Menjadi Batu Sandungan !
Berita Lainnya - 04 August 2022
Tuhan, bimbing aku untuk menemukan harapan dalam ...
Tuhan, bimbing aku untuk menemukan harapan dalam ...
Berita Lainnya - 26 July 2022
"Ya" dan "Tidak"
"Ya" dan "Tidak"

Choose Your School

GO