Membentuk Karakter Anak melalui Program Dare To Care
Berita Sekolah - 05 September 2024
Program Dare to Care di TKK PENABUR Jakarta merupakan salah satu inisiatif unggulan yang dirancang untuk membentuk karakter anak-anak sejak usia dini. Program ini melibatkan peran aktif tiga pihak utama orang tua, guru, dan anak dalam proses pengembangan karakter yang berkesinambungan. Dengan visi untuk membentuk pribadi yang serupa dengan Kristus, Dare to Care mengajarkan anak-anak untuk memiliki nilai-nilai luhur yang akan menjadi pondasi penting dalam kehidupan mereka di masa depan.
Program ini didasarkan pada konsep holistik yang tidak hanya berfokus pada pendidikan akademis, tetapi juga pada pengembangan spiritual dan sosial. Salah satu keunikan dari Dare to Care adalah pendekatan yang individual, di mana karakter setiap anak dibimbing secara khusus sesuai dengan kebutuhan dan perkembangannya. Orang tua dan guru berperan penting dalam mendampingi dan memantau proses ini melalui berbagai kegiatan yang telah dirancang secara sistematis untuk mengembangkan karakter anak.
Pilar BEST: Landasan Karakter yang Kokoh
Dare to Care dibangun di atas empat pilar utama yang disingkat menjadi BEST, yaitu:
- Be Tough: Anak dilatih untuk menjadi pribadi yang sabar, tekun, taat, dan rendah hati. Sifat-sifat ini dianggap sebagai dasar penting bagi anak dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan.
- Excel Worldwide: Mengajarkan anak untuk berani berpikir kritis dan kreatif, sehingga mereka mampu menghadapi dunia yang semakin kompleks dengan keberanian dan inovasi.
- Share with Society: Mengembangkan empati dan rasa kebersamaan melalui sikap rendah hati, murah hati, setia, ramah, dan peduli terhadap sesama. Anak diajarkan untuk menjadi bagian dari masyarakat global yang inklusif.
- Trust in God: Membangun hubungan spiritual yang kuat dengan Tuhan melalui sikap syukur, kejujuran, kemampuan memaafkan, dan pemahaman akan ajaran agama. Anak juga didorong untuk hidup sehat dan menjaga kelestarian ciptaan Tuhan.
Berbasis Project-Based Learning
Salah satu aspek menarik dari program ini adalah metode project-based learning yang diterapkan di seluruh jenjang TKK PENABUR. Metode ini memberikan ruang bagi anak-anak untuk bereksperimen, mengekspresikan ide-ide kreatif, dan menciptakan karya dengan bebas tanpa paksaan. Anak-anak didorong untuk bekerja dalam tim, saling berbagi, dan menghargai pendapat satu sama lain. Ini tidak hanya membentuk keterampilan sosial yang kuat, tetapi juga menanamkan rasa percaya diri dan kemandirian.
Peran Aktif Orang Tua dalam Perkembangan Karakter Anak
Di setiap tahap program, peran orang tua sangatlah vital. Setiap orang tua diberikan lembar bimbingan karakter yang mereka isi untuk memantau perkembangan anak dengan memilih 2 karakter yang ingin dikembangkan. Orang tua berdiskusi dengan guru mengenai karakter apa yang ingin dikembangkan dan berdiskusi bersama untuk kemajuan karakter anak. Guru akan segala berkala memantau perkembangan anak di sekolah, sementara orang tua akan terlibat dalam pengawasan di rumah. Orang tua, anak dan guru akan bertemu untuk mendiskusikan hasil perkembangan yang telah dicapai oleh anak dan memberikan apresiasi atas usaha anak setelah melalui bimbingan.
Mengapresiasi Perkembangan Anak
Program ini menekankan pentingnya memberikan apresiasi kepada anak atas setiap pencapaian yang mereka raih. Orang tua diminta untuk menempel foto anak, baik foto individu maupun bersama keluarga, dan menuliskan surat apresiasi yang menyentuh hati untuk anak mereka. Surat ini berfungsi sebagai penghargaan atas perkembangan karakter yang telah anak capai, sekaligus memberikan dorongan moral bagi mereka untuk terus berkembang.
Momen yang paling dinantikan adalah ketika orang tua membacakan surat apresiasi tersebut secara langsung kepada anak. Ini bukan hanya menjadi momen emosional yang mendalam, tetapi juga momen penting yang menguatkan ikatan emosional antara orang tua dan anak. Melalui apresiasi yang diberikan, anak akan merasa dihargai dan termotivasi untuk terus mengembangkan diri.
Evaluasi Berkelanjutan Selama Empat Term
Program Dare to Care dirancang untuk berjalan selama proses pembelajaran berlangsung, di mana evaluasi dilakukan secara berkala. Ini memastikan bahwa perkembangan karakter anak selalu dipantau dengan cermat dan ada kesempatan bagi guru dan orang tua untuk memberikan intervensi yang diperlukan. Dengan bimbingan yang konsisten dan evaluasi yang berkelanjutan, program ini diharapkan dapat membentuk anak-anak menjadi individu yang berkarakter kuat, beriman, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Secara keseluruhan, program Dare to Care bukan hanya sekadar program pendidikan karakter, tetapi juga sebuah perjalanan pembentukan pribadi yang terintegrasi, di mana anak-anak belajar untuk menjadi pribadi yang tangguh, peduli, dan percaya kepada Tuhan. Melalui kerjasama yang erat antara sekolah, orang tua, dan anak, program ini memberikan landasan yang kokoh bagi perkembangan karakter yang baik dan bermakna.
Share:
Informasi Terkini seputar sekolah kristen BPK PENABUR
Daftar Indeks Berita Terbaru dari BPK Penabur
