MUSIK PENYEMANGAT PJJ???
ARTIKEL - 27 May 2021
MUSIK PENYEMANGAT PJJ???
Juliet Ravena Sihite (X IPA 2)
Kita semua tidak asing lagi mendengar kegiatan bersekolah dari rumah menggunakan zoom virtual dikarenakan Virus Covid-19 yang semakin menyebar luas. Kegiatan bersekolah dari rumah mengandung beberapa argumen dikarenakan salah satunya guru tidak bisa memantau dengan jelas apa yang dilakukan oleh siswa namun jika bersekolah tatap muka guru bisa melihat kegiatan yang dilakukan oleh setiap siswa.
Belajar adalah suatu aktivitas mental atau psikis yang berlangsung dalam interaksi dengan lingkungan yang menghasilkan perubahan perubahan dalam pengetahuan, pemahaman, keterampilan, nilai, dan sikap (Winkel, 1996). Musik sangat berpengaruh pada lingkungan belajar sehingga belajar lebih mudah dan cepat dan menambah konsentrasi siswa dalam pembelajaran.
Genre musik sangat banyak untuk meningkatkan daya tahan konsentrasi saat belajar, Salah satu upaya meningkatkan daya tahan konsentrasi pada saat belajar adalah dengan cara memperdengarkan musik klasik sebagai musik pengiring belajar. Penelitian yang dilakukan oleh Schuster dan Gritton (dalam Deporter, 2010: 111), menunjukkan bahwa musik klasik paling cocok diperdengarkan pada saat belajar, mengulang, dan saat berkonsentrasi. Karena musik klasik dapat menciptakan keadaan belajar yang optimal dan membantu menciptakan asosiasi. Belajar yang diringi dengan musik klasik dapat membuat pikiran selalu siap dan mampu berkonsentrasi, karena musik klasik mampu menyeimbangkan aktivitas dari belahan otak kanan dan kiri serta mengatur gelombang otak dalam kondisi yang diperlukan ketika belajar (Gunawan, 2007: 63).
Beberapa siswa kelas X SMAK 7 PENABUR Jakarta suka mendengarkan musik di saat pembelajaran berlangsung, genre yang mereka suka adalah Pop, R&B, Jazz, Indie, Kpop, Klasik, dan Ballad. Menurut mereka musik bisa membawa ketenangan di saat pembelajaran dan membuat mereka merasa tidak bosan dan ada juga siswa yang mendengarkan musik yang dia sudah tahu lirik lagunya agar bisa tetap fokus. Musik tidak memengaruhi kenaikan nilai karena menurut penelitian itu tergantung dengan persiapan masing-masing.
Hasil penelitian menunjukan bahwa mendengarkan musik saat pembelajaran berlangsung bisa meningkatkan konsentrasi siswa saat pembelajaran, musik juga bisa membuat siswa merasa lebih tenang dan tidak bosan saat di tengah pembelajaran. Mendengarkan musik bisa diterapkan setiap harinya karena membantu siswa untuk berkonsentrasi dalam pembelajaran. Tidak hanya disekolah mendengarkan music juga bisa diterapkan di kegiatan diluar sekolah seperti beristirahat, melakukan kegiatan rumah, dan lainnya.
DAFTAR PUSTAKA
Hidayat, S., & Marettih, A. K. E. KONSENTRASI DALAM BELAJAR.
Prima, E. (2018). Pengaruh Ritme Otak Dan Musik Dalam Proses Belajar. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 12(1), 43-57.
Share:
Informasi Terkini seputar sekolah kristen BPK PENABUR
Daftar Indeks Berita Terbaru dari BPK Penabur
